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“面向新时代,聚焦新课程,探索新教学”----教育科学学院2022年“博望教育论坛”第2期顺利举行

作者:韩铭、鲁哲         审核:杨思帆       编辑:廖冬平

为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,迎接中国共产党二十大的顺利召开,我校举行“博望教育论坛”系列活动,共话教育高质量发展背景下课程与教学的改革与创新问题。本期论坛的主题是“新时代 新课程 新教学”,聚焦教育部新颁布的义务教育新课标为我们带来的新启示新要求。

近日,来自全国的7位知名教育专家齐聚一堂,以线上线下相结合的方式,为我校广大师生带来精彩了的学术盛宴。会议由我校副校长孟小军教授主持,报告专家有:深圳大学教育学部主任靳玉乐教授,湖南师范大学教育科学学院院长刘铁芳教授,北京师范大学教育学部郭华教授,华中师范大学教育学院郭元祥教授,西南大学教育学部副部长罗生全教授,人民教育出版社总编辑郭戈研究员,重庆师范大学副校长杨如安教授。

各位专家分别对义务教育新课标进行了解读和展望,陈述了各自在该领域的新观点、新研究、新成果。靳玉乐教授提出新课标指引下的课程建设六个着力点(课程理念、课程规划、课程整合、课程资源、课程文化、队伍建设)。刘铁芳教授提出“兴则处处有诗,发则生生不已”的兴发教育理念,强调以唐诗打开儿童生命启发教育的价值和意义。郭华教授在“让素养落地、让学生进入课程——义务教育课标解读”的主题报告中,强调了新课标要通过“目中有人、内容活化”的途径来促进新课标的实施。郭元祥教授提出在核心素养的学习形态转型中应注重提升学生个人体验,关注学生学习历程。罗生全教授就新课程督导实施展开论述,提出督导主体多元化、素养育人为本的原则;郭戈研究员分享了新课标的研究导向,倡议编写适合新时代发展需求的新教材;杨如安教授指明了职教师资培养的新趋势,从协同培养等多方面论述了职教师资培养的新创举。

孟小军副校长最后对本次博望论坛进行了总结,强调高校在基础教育人才培养过程中要将相关政策深入贯彻、落实落地,并寄予与会师生要不断凝练课程培育的核心素养,深度挖掘各门课程的独特育人功能,以适应新时代教育的新要求。