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用知识回馈社会以温情助力家庭 ——重庆师范大学研究生家庭教育创新实践团队2020-2021学年工作回顾

        审核:曹光        编辑:童泽川

家庭是孩子人生中第一所学校,家长是孩子的第一任老师,家庭教育的重要性不言而喻。随着社会对家庭教育的关注程度和学习需求日益上升,重庆师范大学研究生家庭教育创新实践团队在2020-2021学年进行了团队建设以及活动方式的改革,在校内外举办了具创新性、实践性的大型主题活动四场,近400名研究生和70个家庭参与其中,活动各方面成果显著,接连获得学校研究生、社区家庭和各社会服务中心的一致好评。

团队建设更上一层楼。2020年,团队经过教科院家庭教育相关研究方向的专家和研究生辅导员郭军老师的指导以及团队成员协商讨论,树立了“普及正确家庭教育观念,宣传科学家庭教育方法,构建和谐美满幸福家庭”的愿景,构思出“团队走出校园,教育理论结合实践”的活动思路,将创新实践活动的范围从校内转向了校外,活动的模式从单一的校内活动转变为“校内创新比赛+社区实践服务”,旨在为研究生教育创新实践能力的锻炼提供平台,深入社区为群众提供家庭教育相关的指导与服务,力争将团队的“创新实践”落到实处。

团队活动采用创新形式,校内外活动更丰富多元。2020-2021学年,在研究生院、教育科学学院的支持和新活动思路的指引下,团队于学术活动月在重庆师范大学内举办了以“幸福·家”为主题的家庭教育知识竞赛、原创绘本制作大赛、亲子游戏设计大赛三场系列活动,全校近280名研究生参与其中;第二学期,团队举办了以“有声有色演绎家庭生活”为主题的家庭教育儿童剧大赛,此次活动吸引了100余名研究生的关注和参与。

在校外实践方面,团队积极外联,与重庆市大渡口区梅明社会服务中心取得联系并进行合作,一学年内带领80余位优秀选手以及研究生院志愿者在东正社区先后开展了家庭教育知识宣讲、原创绘本讲述、亲子游戏和家庭教育儿童剧演绎等活动,为近70个家庭开展家庭教育相关服务,参与团队活动的家长、孩子达到近200人次。其中,家庭教育知识宣讲活动提到了“孩子为什么撒谎”、“孩子在外爱哭闹怎么办”等话题,为家长带来了科学实用的建议;家庭教育原创绘本讲述活动得到了家长、孩子们的一致好评;家长和孩子们共同参与了选手们设计的亲子游戏,现场欢声笑语一片。在学年第二学期,家庭教育儿童剧演员们结合“鸡娃”、“二胎三胎家庭”等热点创编并演绎剧本,在愉快的氛围中向家长传递着科学的教育观念和方法。

活动成效更加突出。团队在研究生院、教育科学学院的支持下走出校园之后,团队活动在校内校外的影响力大幅度增加。来自不同学院和专业的参与者高达350名,80余位志愿者随团队深入社区服务近70个家庭,有近200人次参与到活动中。同时,团队活动的相关新闻发表在了腾讯新闻、网易新闻以及重师研究生微信公众号上,得到了其他社会服务中心和公益组织的关注,并受和美社会服务中心的邀请前往社区开展相关服务活动。

团队两学期的系列活动赢得了校内校外的热烈反响。我校研究生认为两次主题系列活动具有创新性和趣味性,在锻炼教育教学技能的同时,也汲取了家庭教育的专业知识。梅明社会服务中心主任梅明老师和东正社区程书记肯定了团队活动的意义与价值,对志愿者和团队成员的工作态度及成果给予了高度评价,提出在下一学年继续与团队合作开展类似活动。社区家长对团队所宣传的家庭教育观念和方法表示赞同,并对志愿者和团队成员表达了由衷的感谢,在活动之后仍与团队成员保持着频繁和密切的联系,时常咨询。

团队活动对我校研究生和社区家庭产生了具有现实意义的积极作用。在校内,团队活动使各个学院研究生对家庭教育的了解更加深入并萌发相关的研究兴趣,同时也为研究生教学设计、讲课等教育实践能力的锻炼提供了平台和机会,将教育理论和教育实践有效结合了起来。在校外,团队通过以上活动,向社区家长宣传家庭教育的重要性,普及科学客观的家庭教育相关知识,提升了社区家长的家庭教育意识与知识素养,促使相关家庭的亲子关系良性发展。

团队将继续创新实践,深入基层服务社会。随着新学年的到来,家庭教育创新实践团队不仅迎来了新的成员,也迈入了一个更加快速发展的时期。在当前“双减”背景之下,家长们更加需要家庭教育团队专业的支持与帮助,孩子们也需要更多丰富多彩的课余活动。为此,我们将邀请更多专家团队,吸引更多优秀研究生志愿者深入家庭教育的一线进行指导与服务。同时,团队将怀着对家庭教育的热爱继续扬帆,做到用知识回馈社会,以温情助力家庭,用更创新的形式普及科学的家庭教育观念与方法,为家庭教育事业的蓬勃发展贡献力量。