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孟景

  

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一、基本信息

孟景,博士,教授,硕士研究生导师,国家二级心理咨询师。重庆英才计划青年拔尖人才”“重庆市高校中青年骨干教师”“重庆市学术技术带头人后备人选。研究方向涉及共情的脑机制、特殊人群的心理与教育等方面。

青年英才,专业能力突出,主持国家自然科学基金项目、教育部人文社科项目等7项国家级和省部级项目,参与国家级项目4项、省部级项目14项。其论文见《Neurolmage》《Neuropsychologia》《Experimental Brain Research》《Research in Autism Spectrum Disorders》《Biological Psychology》《International Journal of Psychophysiology》《Frontiers in Psychology》《心理学报》《心理科学进展》等高水平期刊。

为叩问真理,多年来铭记初心,在心理学领域勤耕不辍,上下求索,攻克了一个又一个难题。全心以厚德笃学,砺志创新为信仰,力求把学问做深做精,为其甘之如饴,以帮助特殊人群来追寻人生的重大意义。

二、教育背景

2010.09—2013.06,西南大学,心理学部,博士,导师:陈红、Todd Jackson

2007.09—2010.06,西南大学,心理学部,硕士,导师:黄希庭

2002.09—2006.06,鲁东大学,心理与教育学院,学士

三、工作经历

2020.11—至 今,重庆师范大学,教育科学学院,教授

2014.11—2020.11,重庆师范大学,教育科学学院,副教授

2013.06—2014.11,重庆师范大学,教育科学学院,讲师

四、教学工作

主讲本科生课程:发展与教育心理学、心理学专业英语(双语)。

主讲研究生课程:变态心理与诊断、实验设计与E-prime编程、认知神经科学研究专题、基础心理学研究专题、心理学研究方法

五、科研项目

国家自然科学基金委员会青年项目,自闭症谱系障碍患者共情能力的认知神经机制研究,314008822014-12017-1224万,已结题,主持

中共重庆市委组织部,重庆英才计划·青年拔尖人才,CQYC2019050702020-012022-1250万元,在研,主持

重庆市教育科学十三五规划重点委托课题,自闭特质学生培养风格教育探索,2019-WT-282019-122022-12,已结题,主持

重庆市专业学位研究生教学案例库,应用心理硕士专业学位研究生教学案例库,2019-122021-1210万元,在研,主持

重庆市教育委员会人文社会科学研究项目,新时期大学生自闭倾向研究,19JD0252019-062021-061万元,已结题,主持

教育部人文社科项目,自闭症谱系障碍个体父母的人格特征及认知神经机制,19YJC1900162019-032021-128万元,已结题,主持

重庆市基础研究与前沿探索项目,自闭症谱系障碍个体听觉情绪认知的ERP研究,cstc2018jcyjAX03002018-082021-0715万元,已结题,主持

国家基金重大、重点培育项目,特殊儿童家庭功能评估系统与家庭互助支持的中国创新与实践模式研究,2019XPY012020-12023-825万元,在研,参加

国家自然科学基金委员会面上项目,时距自动化与控制性加工的ERP及时频分析研究,316711252015-012018-1273.2万元,已结题,参加

国家自然科学基金委员会青年项目,人体伤害性疼痛的特异性电生理指标检测与提取,312008562013-012015-1225万元,已结题,参加

重庆市社会科学规划项目重点项目,新时代中小学教师获得感的心理机制及提升策略研究,2019WT112019-112021-123万元,在研,参加

重庆市教育规划项目重点项目,青少年校园欺凌的正念干预实证研究,2018-GX-1122018-112020-12,在研,参加

六、学术论文

Meng, J., Huo, C., Tao, H., Li, Z., & Shen, L. (2022). Relationship of autistic traits between parents and children with and without autism spectrum disorder. Research in Autism Spectrum Disorders, 91, 101914. (第一作者,SSCI一区)

Yang, D., Tao, H., Ge, H., Li, Z., Hu, Y., & Meng, J. (2022). Altered processing of social emotions in individuals with autistic traits. Frontiers in Psychology, 13, 746192. (通讯作者,SSCI一区)

Yang, D., Li, X., Zhang, Y., Li, Z., & Meng, J. (2022). Skin color and attractiveness modulate empathy for pain: An event-related potential study. Frontiers in Psychology, 12, 780633. (通讯作者,SSCI一区)

Meng, C., Huo, C., Ge, H., Li, Z., Hu, Y., & Meng, J. (2021). Processing of expressions by individuals with autistic traits: Empathy deficit or sensory hyper-reactivity? PloS One, 16(7), e0254207.(通讯作者,SCI二区)

霍超, 李祚山, & 孟景. (2021). 自闭症谱系障碍个体的共情干预:扬长还是补短? 心理科学进展, 29(5), 849-863. (通讯作者,A3

杨迪, 邱伯杨, 黄玉娟, 李凌霄, 江进, & 孟景. (2021). 大学生自闭特质与共情的关系研究:情绪调节和情绪表达的中介作用. 心理学进展, 11(6), 1504-1512. (通讯作者)

李雄, 李祚山, 向滨洋, & 孟景 (2020). 注意线索对自闭特质个体疼痛共情的影响:来自事件相关电位的证据. 心理学报, 52(3), 294-306.(通讯作者,A1

孟春燕, 李桃林, 黄小梅, 戈洪鑫, & 孟景. (2020). 自闭症谱系障碍个体的注意偏向及其神经机制. 赣南师范大学学报, 41(4). (通讯作者)

李雄, & 孟景. (2020). 面孔吸引力与疼痛共情的关系及其教育启示. 晋城职业技术学院学报, 1340, 69-72. (通讯作者)

Meng, J., Li, Z., & Shen, L. (2020). Altered neuronal habituation to hearing others’ pain in adults with autistic traits. Scientific Reports, 10(1), 15019. (第一作者,SCI一区)

Meng, J., Li, X., Peng, W., Li, Z., & Shen, L. (2020). The interaction between pain and attractiveness perception in others. Scientific Reports, 10(1), 5528.(第一作者,SCI一区)

Meng, J., Shen, L., Li, Z., & Peng, W. (2019). Top-down attention modulation on the perception of others’ vocal pain: An event-related potential study. Neuropsychologia, 133(2019), 107177.(第一作者,A1

Meng, J., Shen, L., Li, Z., & Peng, W. (2019). Top-down Effects on Empathy for Pain in Adults with Autistic Traits. Scientific Reports, 9(1), 8022.(第一作者,SCI一区)

Li, W., Liu, P., Hu, Y., & Meng, J. (2020). Pain Modulates Responses to Emotional Stimuli. Frontiers in Psychology, 11, 595987. (通讯作者,SSCI二区)

Liu, Y., Meng, J., Yao, M., Ye, Q., Fan, B., & Peng, W. (2019). Hearing other's pain is associated with sensitivity to physical pain: an ERP study. Biological Psychology, 145(2019), 1-9. (共同第一作者,SCI二区)

Penga, W., Meng, J., Lou, Y., Lic, X., Lei, Y., & Yan, D. (2019). Reduced empathic pain processing in patients with somatoform pain disorder: Evidence from behavioral and neurophysiological measures. International Journal of Psychophysiology, 139, 40-47. (共同第一作者,SCI二区)

Meng, J., Li, Z., & Shen, L. (2017). Responses to others’ pain in adults with autistic traits: The influence of gender and stimuli modality. PLOS ONE, 12(3), e0174109.(第一作者,SCI二区)

Meng, J., Jackson, T., Chen, H., Hu, L., Yang, Z., Su, Y., & Huang, X. (2013). Pain perception in the self and observation of others: An ERP investigation. Neuroimage, (72), 164-173. (第一作者,SCI一区)

孟景, 沈林, 吕振勇, 杨周, 陈红, & Jackson, T. (2012). 疼痛表征在自我和他人间的一致性效应. 心理学报, 44(11), 1515-1522. (第一作者,A1

Meng, J., Hu, L., Shen, L., Yang, Z., Chen, H., Huang, X., & Jackson, T. (2012). Emotional primes modulate the responses to others’ pain: An ERP study. Experimental Brain Research, 220(3-4), 277–286. (第一作者,SCI三区)

孟景, 沈林 (2017). 自闭症谱系障碍个体的共情及其理论与神经机制. 心理科学进展, 25(1), 59–66.(第一作者,A3

孟景, 沈林, Jackson, T., & 陈红. (2011). 疼痛对心理的影响及其机制. 心理科学进展, 19(10), 1493-1501. (第一作者,A3

孟景, 陈有国, & 黄希庭. (2010). 疼痛共情的影响因素及其认知机制. 心理科学进展, 18(3), 432-440. (第一作者,A3

七、专著与教材

《同理心与健全人格》,科学出版社,2019,独著

八、获奖情况

重庆英才·青年拔尖人才

第三批重庆市学术技术带头人后备人选

第八批重庆市高校中青年骨干教师

2019年度校优秀教师

2018-2019学年教学优秀奖

2017-2018学年教学优秀奖

2019重庆市事业单位年度考核优秀

2018重庆市事业单位年度考核优秀

2014重庆市事业单位年度考核优秀

重庆市优秀毕业博士研究生

西南大学优秀毕业博士研究生

二零一三年度校级优秀博士学位论文

博士研究生国家奖学金

九、联系方式

通讯地址:重庆市高新区大学城中路37号 重庆师范大学 教育科学学院

邮政编码:401331

电子信箱:qufumj@qq.com






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